畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。此外，也為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和走向工程實(shí)際打下良好基礎(chǔ)，并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)、接觸實(shí)踐的良好機(jī)會(huì)，應(yīng)利用這一有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)調(diào)查，了解我國(guó)改革開放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。此外，也為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和走向工程實(shí)際打下良好基礎(chǔ)，并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)、接觸實(shí)踐的良好機(jī)會(huì)，應(yīng)利用這一有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)調(diào)查，了解我國(guó)改革開放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。