2022年高考即將來臨，高考后如何選自己想學(xué)的專業(yè)、適合的專業(yè)、前景好的專業(yè)也成考生要慎重考慮的事情，如何選好專業(yè)有四個原則，考生們參考一下：
第一是興趣原則，選感興趣的專業(yè);
第二是優(yōu)勢原則，選最能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢的專業(yè);
第三是創(chuàng)造原則，這個專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的，而不是做簡單重復(fù)的勞動;
第四是利益原則，這個專業(yè)最好還是能掙錢的。“因興趣而有動力，因優(yōu)勢而有能力，因創(chuàng)造而有潛力，因利益創(chuàng)造收益”。
那么農(nóng)業(yè)環(huán)境保護技術(shù)專業(yè)主要是學(xué)什么，包括哪些課程，及未來就業(yè)前景和形勢是怎么樣，來看看這篇就業(yè)前景分析了解一下吧！
培養(yǎng)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護技術(shù)必需的基礎(chǔ)知識和基本技能，能從事農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測、治理、保護、管理和服務(wù)等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
高校專業(yè)設(shè)置
核心能力
環(huán)境監(jiān)測、治理、評價與管理。
課程設(shè)置
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：土壤學(xué)基礎(chǔ)、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)化學(xué)、環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境微生物、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境質(zhì)量評價、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)綜合實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向
農(nóng)業(yè)行政管理部門、環(huán)境研究與保護機構(gòu)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門從事農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測、治理、保護、管理和服務(wù)工作。
就業(yè)前景數(shù)據(jù)分析
