2019年一建《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》考試中,出題情況呈現(xiàn)兩極狀態(tài),86%的知識(shí)點(diǎn)簡單且常規(guī)。14%涉及的知識(shí)點(diǎn)偏記憶且頗具深意,其中還有兩題在教材中沒有明確的知識(shí)點(diǎn)。計(jì)算題數(shù)量和難度常規(guī)。

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