早上8:30分我們在水利204施工教室，老師首先跟我們講解實訓(xùn)的任務(wù)及目的。實訓(xùn)為7天；本次實訓(xùn)的任務(wù)是鞏固和深化課堂所學(xué)知識，通過實訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)生聯(lián)系實際通過實訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、分析問題與解決問題的能力以及實際動手能力，使我們具有嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、實事求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的勞動態(tài)度。同時，也使學(xué)生在業(yè)務(wù)組織能力和實際工作能力方面得到鍛煉，為今后從事本專業(yè)工作打下良好基礎(chǔ)。最后老師要我們注意一些安全問題等，然后參觀科室一些水工模型,如大壩的圍堰導(dǎo)流問題。
聽我完了老師的話我們知道了這次實訓(xùn)的重要性，它是讓我們更多的是體會施工組織和施工技術(shù)應(yīng)用吧，一定要好好珍惜這次機(jī)會，好好學(xué)習(xí)。
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總結(jié)：通過在現(xiàn)場工地參觀、水利工程項目設(shè)計、主要水利工種實操訓(xùn)練，我感覺到綜合素質(zhì)和能力得到提高和鍛煉。都說實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。