安全員到現(xiàn)場就是查隱患抓違章的嗎？

員工B：嘖嘖，瞅瞅！你瞅瞅！別人多悠閑呀，每天在廠子晃蕩幾下，然后就等著下班了。

員工A：也不知道成天來現(xiàn)場晃個啥，他的工作我都能干下來，無非就是查下隱患，抓下違章而已!

以上對話場景，可能在我們的日常工作中曾經出現(xiàn)過。只不過，你沒有留意或者你沒有聽到過這些員工的對話。

雖然，在我們看來，深入現(xiàn)場查隱患，抓違章是一項至關重要的工作。但在別人看來，可能就是“瞎晃悠”。

尤其是發(fā)生事故后，一些管理干部還會指著我們說：“天天去現(xiàn)場巡查，不知道你們巡查的什么？這個隱患、這種違章，你都不能發(fā)現(xiàn)？”

最近幾年，“安全員并不是管安全的，而是監(jiān)督安全的”的理念開始在安全工作者的圈子里廣泛流傳，安全工作者的職責定位也被重新定義為“監(jiān)督、檢查、督促、指導、教育、培訓、建議、咨詢”。這其中“監(jiān)督”排在了首位。

但當我們靜下心來回顧下自己的日常工作，又有多少體現(xiàn)了“監(jiān)督”呢？僅僅是每月、每年給別人打個安全績效分嗎？

安全人，脫離了生產現(xiàn)場，一定會遺漏很多的事故風險與隱患。所以，我們都會努力抽出時間去現(xiàn)場巡查，但我們其中有不少同仁，把重心放在物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為以及不良的作業(yè)環(huán)境之上，但對于程序文件的執(zhí)行情況，關注度是不足的。

什么？你不信？

那就請翻翻你的隱患排查與治理臺賬吧？這其中有多少條隱患與程序文件的執(zhí)行有關？除非，你是一個資深的安全人，或者所在的企業(yè)EHS管理體系已經成熟運轉五年以上。

實際上只要你認真的去分析這些隱患，你就會發(fā)現(xiàn)大量的隱患是基于程序文件的缺失、執(zhí)行不到位的。無論是常見的滅火器壓力不足，還是動火作業(yè)監(jiān)護人擅離職守等等。

當然，更有效的佐證依據(jù)是您可以從貴公司過往的事故案例中得到驗證，看看事故原因中是不是經常出現(xiàn)“有章不循”。

所以，安全員到現(xiàn)場就是查隱患，抓違章？當你耐著性子讀到了這里�；蛟S您已經知道了答案。

NO！NO！NO！

安全員現(xiàn)場安全巡查的核心工作首先是當前的程序文件是否得到有效的落實，其次才是傳統(tǒng)的查隱患，抓違章……這樣才是真正體現(xiàn)了“監(jiān)督”。

當我們去現(xiàn)場時，一定別只盯著“人、機、料、環(huán)”，更重要的是“法”。我們有必要翻閱、復核崗位交接班、設施設備安全點檢、TPM自主保全等記錄，確認程序文件的基本要求是否得到了落實，分析當前的程序文件是否存在遺漏和缺陷。這其中最重要的“復核”，因為還是有些同事會“耍小聰明”，隨意做些記錄糊弄人的。

另外，實施BBS行為觀察與溝通，觀察是否有可推薦的安全行為或者不安全的行為，如果用心去做，你會發(fā)現(xiàn)通過與員工的溝通交流，他們會知道你絞盡腦汁地在改善他們的安全條件，同時他們也會更加理解和支持你的工作。

最后，既然反反復復提到“我們的首要工作是監(jiān)督”，那就需要讓別人知道“我該干什么？具體怎么干？如何才算干好？”，亦即“監(jiān)督”存在的前提是我們給予了其他部門同事足夠的“指導“、“教育“和“培訓”，否則在別人眼里，你所謂的“監(jiān)督”無非就是推卸責任。

末了，想說的是指導、教育和培訓，它們并不一定存在于培訓室。任何一次現(xiàn)場與同事們的溝通、交流，都其實是一次難得的指導、教育和培訓的機會。

但，前提是我們腦袋里得有“貨”！