2022年高考即將來臨，高考后如何選自己想學的專業(yè)、適合的專業(yè)、前景好的專業(yè)也成考生要慎重考慮的事情，如何選好專業(yè)有四個原則，考生們參考一下：
第一是興趣原則，選感興趣的專業(yè);
第二是優(yōu)勢原則，選最能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢的專業(yè);
第三是創(chuàng)造原則，這個專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應該是具有創(chuàng)造性的，而不是做簡單重復的勞動;
第四是利益原則，這個專業(yè)最好還是能掙錢的。“因興趣而有動力，因優(yōu)勢而有能力，因創(chuàng)造而有潛力，因利益創(chuàng)造收益”。
那么水土保持專業(yè)主要是學什么，包括哪些課程，及未來就業(yè)前景和形勢是怎么樣，來看看這篇就業(yè)前景分析了解一下吧！
《水土保持專業(yè)》是培養(yǎng)從事水土保持工程項目前期工作、編制水土保持方案的專業(yè)課程。
主要課程：
水利工程測量、應用遙感、土壤學基礎(chǔ)、樹木學、土壤侵蝕原理、水土保持工程設(shè)計、水土保持林草、水土保持規(guī)劃、水土保持方案編制、水土保持信息與流域管理
專業(yè)概況
修業(yè)年限： 三年
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：
水利工程測量、應用遙感、土壤學基礎(chǔ)、樹木學、土壤侵蝕原理、水土保持工程設(shè)計、水土保持林草、水土保持規(guī)劃、水土保持方案編制、水土保持信息與流域管理、水利工程測量實訓、地質(zhì)與土壤實習、樹木與生態(tài)實習、土壤侵蝕實習、應用遙感實習、水文水資源實習、水土保持工程設(shè)計、水土保持林草設(shè)計、果樹栽培實習、畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)從事水土保持工程項目前期工作、編制水土保持方案，實施水土保持預防監(jiān)督與行政執(zhí)法和進行水土保持科學實驗的高級技術(shù)應用性專門人才。
畢業(yè)生獲得的知識和能力：
1．具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；
2．掌握林學、生物學、植物保護學、環(huán)境科學學科的基本理論、基本知識；
3．掌握土壤理化性質(zhì)分析、林木生理生化分析和森林資源調(diào)查、評價的方法，掌握林木良種選育、林木栽培撫育、森林病蟲鼠害防治和林特產(chǎn)品加工利用的技術(shù)；
4．具有森林經(jīng)營方案編制、森林培育、野生植物資源開發(fā)利用、森林資源監(jiān)測、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理的基本能力；
5．熟悉我國林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)、森林資源保護和國土綠化的方針、政策和法規(guī)；
6．了解國內(nèi)外林學學科理論前沿、生物工程技術(shù)應用前景、林業(yè)科技發(fā)展趨勢以及林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展動態(tài)。
就業(yè)前景數(shù)據(jù)分析
