第一章:睜大眼睛、邁開腿、學(xué)會(huì)說話和閉嘴
新進(jìn)入工地的兄弟們,基本上也就受到三個(gè)問題的困擾:
1、看不懂圖紙。
2、不會(huì)擺弄儀器。
3、不知道干什么也不知道怎么干。
不過就是三個(gè)問題嘛,非常好解決。但是,在解決他們之前。我們來說點(diǎn)更重要的東西----如何做人;旧希艺J(rèn)為:在工地里討生活,最重要的不是技術(shù),是做人。技術(shù)不會(huì)可以學(xué),有些施工程序沒經(jīng)歷過可以找機(jī)會(huì)經(jīng)歷。但是,如果養(yǎng)成的做人和做事的習(xí)慣錯(cuò)掉了,他就會(huì)伴隨你的一生。并非是看不起各位小兄弟。但是以我自己的經(jīng)歷,還有我?guī)н^的幾個(gè)兄弟的情況來看。我基本上認(rèn)為:剛剛畢業(yè)的學(xué)生,進(jìn)入工地是做不了什么的。“你沒有什么用處”所以,我從來不對(duì)新入行的小兄弟們報(bào)什么過高的期望。你能聽話,能聽懂話就好了。我不怕你笨的飛天遁地,就煩你懶得特別有創(chuàng)意。只要你不是弱智,只要你愿意吃苦。我會(huì)讓你明白:施工員其實(shí)并不難做。
下面,我來說說剛進(jìn)入工地要注意什么。
第一、睜大眼睛
睜開你的眼睛,看看你師父是怎么做的。不要說諸如“他什么也不告訴我”這一類的話。他不是你的老師,沒收你的學(xué)費(fèi)。所以他教你是交情,不教你是本分。他是你的領(lǐng)導(dǎo),你是他的助手。當(dāng)年花錢沒好好學(xué)。現(xiàn)在就自己吃點(diǎn)苦吧。
第二、邁開腿
“勤快”應(yīng)該是實(shí)習(xí)的兄弟最重要的品質(zhì)了。有些兄弟喜歡和師父喝酒、打牌、遞香煙,希望他能多教你點(diǎn)。也正常,但是我不喜歡這樣的徒弟。我需要的是助手,你能賣力氣就可以了。與其請(qǐng)我吃飯,還不如看我拿東西時(shí)候接一把。就剩一個(gè)座位的時(shí)候,不要和我搶就好。基本的禮貌就夠了。
第三、學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)閉嘴
任何人相互尊重是絕對(duì)沒有錯(cuò)的。如果有人不尊重你,你怎么辦?辦法是:繼續(xù)尊重他。因?yàn)槟阋獙W(xué)東西。這就是討厭的社會(huì)。接受不公平,這就是你應(yīng)該學(xué)到的第一課。覺得他不對(duì)?沒關(guān)系,你將來不要像他這個(gè)樣子。別讓冷酷湮滅了你的善良。進(jìn)入到一個(gè)新的地方,不要著急說話。靜靜的做事,觀察觀察周圍。看一看誰和誰的關(guān)系好,誰和誰的關(guān)系不好,誰喜歡什么,誰討厭什么。話說三分,說話前先停頓一下,過過腦子。說話慢一點(diǎn),盡量別說錯(cuò)話。
情況不明的時(shí)候,稱呼“工”,張工、李工...
熟悉了可以喊“哥”,張哥、李哥...面對(duì)歲數(shù)大的人,可以喊“叔”,張叔、李叔……
對(duì)后勤的或是不熟悉的、摸不清狀況的,可以喊“師傅”,張師傅、李師傅……
五十歲向上的女同志,兒女已經(jīng)和你差不多大了,喊“姨”或是“嬸”(從她丈夫這邊論)……
四十多歲的女同志喊“大姐”,張大姐……
二三十歲的,比你大的,直接喊“姐”……
對(duì)工人,請(qǐng)稱呼他們?yōu)?ldquo;師傅”,一方面是便于溝通,另一方面,大家都不容易。
客氣一點(diǎn),不丟人。稱呼很重要。
最好不要說得太多,盡管也許你口才很好。因?yàn)槟闫鋵?shí)不懂什么,不論是技術(shù)工作還是社會(huì)人生。言多有失,話多得罪人。記住這些。
曾經(jīng)有個(gè)孩子,叫小翁。到我們項(xiàng)目上來實(shí)習(xí)。當(dāng)時(shí)他還沒有畢業(yè),不過已經(jīng)考取了“測(cè)量員證”。我基本認(rèn)為,這種“測(cè)量員證”是個(gè)廢物,假牙而已。會(huì)簡單的使用儀器,看不太懂圖紙,不知道測(cè)量該干什么的測(cè)量員,我不知道這證除了唬人還能干什么。當(dāng)時(shí)正好我領(lǐng)著兩個(gè)實(shí)習(xí)生在抄平。這兄弟看看我,說:“你還行。”我差點(diǎn)沒哭了。他大概以為是稱贊我,想拉近一點(diǎn)關(guān)系?墒沁@句話我感覺很難受。這就是不會(huì)說話。學(xué)會(huì)正確表帶自己的想法,盡量考慮別人的感受。他師兄遞給他一支煙,是八塊一盒的那種。這兄弟當(dāng)面接過去,等人轉(zhuǎn)身一走,直接扔到地上,還和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)說:“誰還抽8塊錢煙啊,至少也得磨砂。15一盒的那種)”我看到了這事,對(duì)他的看法非常不好。這就是不會(huì)尊重人。什么時(shí)候,你都不應(yīng)該做“別人尊重你,你反而罵他”的事。他被分配給一位管質(zhì)量的劉工帶實(shí)習(xí)。我是負(fù)責(zé)放線的,相對(duì)忙一點(diǎn),動(dòng)手機(jī)會(huì)大一點(diǎn)。一天,他突然找到我說:“我要跟你實(shí)習(xí),質(zhì)檢學(xué)不到什么東西。我已經(jīng)和劉工說完了,他同意了。”我很詫異,我說:“我從沒有說過要教你啊。”“你突然和劉工說這些,劉工會(huì)怎么想?他會(huì)不會(huì)以為我在背后說他什么壞話了啊?”“你實(shí)習(xí)過后就走掉了,我們還要長期相處。我不能帶你,即使是老板說話,我也不會(huì)帶你。”過后,我還專門和劉工解釋這個(gè)事。這就是典型的以自我為重心,以為一切都會(huì)圍著自己運(yùn)轉(zhuǎn)。
喝酒碰杯時(shí),酒杯口要比對(duì)方酒杯口低,表示尊重對(duì)方。
抽煙散煙時(shí),寧落一群,別落一人。
和人說話要有稱呼。
別以自我為重心,要學(xué)會(huì)接受歧視和挫折。
第二章:看圖紙和擺弄儀器
一、如何看懂圖紙
一般情況下,兄弟們剛進(jìn)入工地,看圖紙就像看天書一樣。曾經(jīng)有幾個(gè)人對(duì)我說過“教我看看圖紙唄...”我的回答也很簡單,“你本來就會(huì)看圖紙,我教你什么?”沒有誰真的不會(huì)看圖紙。圖紙就擺在那里,你隨便看,眼皮能抬起來就會(huì)看圖紙。只要你認(rèn)字,智商能達(dá)到平均水平,又經(jīng)過了幾年的學(xué)習(xí),當(dāng)然逃課補(bǔ)考我都算你正常情況。你就不可能不會(huì)看圖紙。你的問題不過是圖紙上的極少的一部分你看不懂而已。
你認(rèn)字,你不會(huì)不明白“平面圖”什么意思吧?
你會(huì)查數(shù)。你不會(huì)不明白“3600”什么意思吧?
你好歹逃課補(bǔ)考也過了幾年,不至于真的找不到墻和窗戶吧?
那你看看這張平面圖,你還想問什么?
我的建議非常簡單。
1、“以建筑平面圖入手,弄清每一個(gè)字的意義,弄清每一條線的意義。”
2、“搞懂三視圖,然后應(yīng)用到實(shí)踐里。 圓柱體正面看是矩形、側(cè)面看是矩形、俯視是圓形。 只要你能理解這句話,一切就沒有什么難度。”
3、“先想后問,對(duì)于真不明白的問題。先自己推測(cè)幾個(gè)答案,然后再問師傅,問他你的想法對(duì)不對(duì)。這樣既加深印象,師傅也會(huì)覺得你真用心了,他也會(huì)用心解答。”
4、有玩QQ的時(shí)間,加幾個(gè)建筑技術(shù)的群,多交流。
二、如何擺弄儀器
建筑工地上常用的儀器就兩種:經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀。我習(xí)慣把他們稱為鏡子,這是北方老師傅們的習(xí)慣,從我?guī)煾改丘B(yǎng)成的習(xí)慣。以后我說鏡子,基本就是儀器。至于是那種儀器,看情況自己理解吧。至于其他的標(biāo)線儀、測(cè)距儀、回彈儀,以后慢慢再說。
水準(zhǔn)儀轉(zhuǎn)一圈是個(gè)平面。經(jīng)緯儀能看一條直線。要是這你都不知道,我想你適合門衛(wèi)和做飯,你逃課逃的太多了。
(一)先說水準(zhǔn)儀
現(xiàn)在的水準(zhǔn)以自動(dòng)安平的居多,老式對(duì)氣泡的比較少見了。什么叫自動(dòng)安平?就是說“把氣泡整圈里去,就平了”。怎么“把氣泡整圈里去”呢?
倆方法:1、擰螺絲。 2、挑腿高低,三條架子腿試一試,多試兩次就熟練了。擰螺絲快,但是最好氣泡先進(jìn)圈一部分再擰,別真把螺絲擰下來。使用完轉(zhuǎn)站前記得吧螺絲歸回正常位置,下次用方便。
(二)再說經(jīng)緯儀的調(diào)平
1、把經(jīng)緯儀腦袋擰到架子上。 放到頂盤中間,以后方便左右挪。(這一步有沒有不會(huì)的?不會(huì)就是弱智)
2、三條腿踢開,把它支到地上,頂盤要是能平點(diǎn)就最好,只要不是斜的離譜也沒多大關(guān)系。(這步有沒有不會(huì)的?不會(huì)也是弱智)
3、看看頂盤上的圓氣泡,不在圈里就調(diào)架子腿。調(diào)到氣泡進(jìn)圈里為止。
4、氣泡進(jìn)圈了,你看看有一個(gè)水平的圓柱管,那里面有一個(gè)大水平氣泡。你先隨便找倆螺絲為基準(zhǔn),把水平管和他倆搞平行了,沒有絕對(duì)平行,你覺得好了就可以了。然后擰螺絲,讓氣泡居中。這樣倆螺絲就一樣高了。
5、把鏡頭旋轉(zhuǎn)90度,讓水平管一段對(duì)準(zhǔn)第三顆螺絲。擰第三顆螺絲,讓氣泡居中。這樣三顆底腳螺絲就平了,鏡頭也就平了。
重點(diǎn):一定要先調(diào)架子腿,把圓氣泡整到圈里去,然后再動(dòng)底腳螺絲。調(diào)圓氣泡一定不要用螺絲。架子腿長,螺絲短。 以長校短,絕對(duì)保險(xiǎn);以短校長,越校越忙!
(三)經(jīng)緯儀的使用
如果你還記得“你學(xué)過經(jīng)緯儀這么個(gè)東西”,你就會(huì)知道:經(jīng)緯儀是對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn),瞄準(zhǔn)B點(diǎn),確定AB直線的儀器。下面我就告訴你如何打一條直線。先確定AB兩點(diǎn),A點(diǎn)就隨便在腳前面畫一點(diǎn)吧,B點(diǎn)假設(shè)是遠(yuǎn)方的一個(gè)塔尖(畫一點(diǎn)也行)。
1、擰鏡頭。你已經(jīng)會(huì)了。
2、支到地上,你也會(huì)了。
但是,注意一點(diǎn)。 這次要把鏡頭中心對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)。鏡子底部有個(gè)小的潛望鏡鏡頭,能看到地面,你把圈中心對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)就好了。
【竅門】你可以先把腳踩到A點(diǎn)上,懸空,別把點(diǎn)踩沒了。這樣你可以先找腿,再找腳,腳一挪就看到點(diǎn)了。
3、挑腿,讓圓氣泡進(jìn)圈。
【竅門】調(diào)腿的時(shí)候可以看著潛望鏡。如果發(fā)現(xiàn)點(diǎn)出圈出的厲害,就換條腿調(diào)。
4、調(diào)螺絲,讓三個(gè)螺絲水平。
5、再看看潛望鏡,十有八九點(diǎn)動(dòng)了,A點(diǎn)已經(jīng)出圈了。
松開鏡頭底部的 大緊固螺絲,把鏡頭挪一挪,讓A點(diǎn)再次對(duì)中。
【注意】有可能你把螺絲挪到邊,點(diǎn)也回不來。這說明你最初的鏡頭傾斜太大了。重新來一遍,熟能生巧。
6、再次調(diào)螺絲,讓三個(gè)螺絲一樣平。
7、再看潛望鏡,A點(diǎn)應(yīng)該已經(jīng)對(duì)中了。如果還有偏差,重復(fù)第五、六步,正常應(yīng)該不用這么多次。
8、把鏡頭瞄準(zhǔn)B點(diǎn),擰鎖定把鏡頭左右固定,用微調(diào)左右調(diào)一下位置,F(xiàn)在上下滑動(dòng)鏡頭,你看到的十字點(diǎn)劃過的就是AB直線了。
9、對(duì)電子經(jīng)緯儀來說,你把鏡頭上下滑動(dòng)360度,就是一圈后,會(huì)出現(xiàn)水平角度數(shù)。你按鍵把度數(shù)歸零,再旋轉(zhuǎn)90度,看到的就是過A點(diǎn),AB的一條垂線,以此類推。至于那些是左右鎖定、上下鎖定,那些是微調(diào),你自己慢慢試試就好了。
儀器其實(shí)就像人生,揚(yáng)長避短才能穩(wěn)步向前。所以記住我的話吧,“以長校短,絕對(duì)保險(xiǎn);以短校長,越校越忙!”
第三章:給新入行的施工員幾個(gè)忠告
兄弟們,你們終于要進(jìn)入工地了。恭喜你,你要倒霉了,你將會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤,受各種各樣的傷害。這就是成長。這就是生活。
首先,建議兄弟們找一個(gè)有師傅帶你的工作。學(xué)藝在個(gè)人,還要師傅領(lǐng)進(jìn)門。有個(gè)好師傅,不但能學(xué)到很多東西,也是你建立人脈的最好切入口。有師傅就比沒師傅強(qiáng)。至少出了事故,有人頂著。不要獨(dú)立負(fù)責(zé)工作,盡管工資會(huì)相對(duì)高一點(diǎn),F(xiàn)在一塊磚就3毛錢,一個(gè)大師傅160~300不等。你只要扒一面墻,損失就幾百塊,多犯幾個(gè)錯(cuò)誤,工資還要不要了。當(dāng)然,我也知道,誰都想找個(gè)好工作,可是現(xiàn)實(shí)不一定給我們這個(gè)機(jī)會(huì)。為了吃飯,有時(shí)我們不得不硬著頭皮上。這樣的話,我給你3條建議。
建議一、和老板事先說清楚,你只是個(gè)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)習(xí)生。為以后的錯(cuò)誤找好退路。這時(shí)候吹牛沒有用處的,因?yàn)轳R上要真刀真槍見能耐了。
建議二、在網(wǎng)上找?guī)讉(gè)老施工員網(wǎng)友,有事隨時(shí)電話聯(lián)系、請(qǐng)教。
建議三、工資到月就拿,不發(fā)就借,真有事好跑路。【我不是開玩笑】
第四章:實(shí)習(xí)生工作中要注意的六個(gè)問題
說完了生活,我來談?wù)劰ぷ,說一說你們?cè)诠ぷ髦械摹厩腥朦c(diǎn)】
我大概說六條:
【一】:請(qǐng)尊重你的師父
大部分兄弟都會(huì)遇到一位師父,他就是帶你施工的施工員。有可能年輕,也有可能年紀(jì)大。有可能性格和你投緣,也有可能不投緣。請(qǐng)你尊重他,人和人的感情,是相處出來的。沒有一個(gè)人是“你總是尊重他,他卻不尊重你”的。有的時(shí)候,你覺得他態(tài)度不好,請(qǐng)你理解他,工地節(jié)奏很快,人情緒浮躁,工作壓力也大。施工員的脾氣一般暴躁的也居多,這是受環(huán)境影響。有的時(shí)候他真的只是沒有正確表達(dá)自己的情緒而已。
師父不是老師,他沒有收你的學(xué)費(fèi),你只是他的助手。事實(shí)上,有很多實(shí)習(xí)的小兄弟,領(lǐng)導(dǎo)起來還不如隨便叫個(gè)小工順手。你剛畢業(yè),這是你的理由。但是,這不應(yīng)該是加重你師父負(fù)擔(dān)的原因。他比你要惱火。你也許會(huì)覺得“他什么也不教你”。其實(shí)他自己的工作已經(jīng)忙不過來了,怎么有時(shí)間和精力專門給你教學(xué)呢?你要自己學(xué)習(xí),并見縫插針的提問。
【重點(diǎn)】:如何尊重你的師父
尊重不是請(qǐng)吃飯、送煙酒。其實(shí),我倒建議不要抽煙。抽煙的時(shí)候,你不散給誰都不好。你賺的就少,煙錢確實(shí)是筆不小的負(fù)擔(dān)?吹剿脰|西的時(shí)候,搶著拿一拿?吹剿涌樟,幫他倒杯水。幫他擦擦辦公桌。我想就夠了,人和人相處在于禮貌,不在于物質(zhì)的多少,至少我是這么認(rèn)為的。
【二】你要從哪里入手,學(xué)習(xí)些什么?
重點(diǎn)我建議,剛?cè)胄械男⌒值軅,首重了?ldquo;施工程序”。有個(gè)帖子里,有位兄弟說“他實(shí)習(xí)了5個(gè)月,什么也沒學(xué)到”。我想這就是學(xué)習(xí)方向不明確,學(xué)習(xí)方法不正確導(dǎo)致的。如果把我們的各個(gè)專業(yè)知識(shí)點(diǎn)比作珍珠,“施工程序”就是一條金絲線。他把各知識(shí)點(diǎn)穿起來,把他們變作了一條珍珠項(xiàng)鏈。抓住了這根線,你就抓住了這整條項(xiàng)鏈。
什么叫施工程序呢?就是施工環(huán)節(jié)的先后順序。例如:放線 ---- 撒白灰 ---- 挖土 ----- 清槽 ---- 打墊層 --- 再放線.....
之所以建議你們先從施工程序入手,主要有以下兩點(diǎn)理由:一、施工程序是個(gè)目錄,綱舉目張、統(tǒng)帥全局;二、學(xué)習(xí)它簡單, 學(xué)習(xí)就是由淺入深,以點(diǎn)帶面。你不會(huì)干,總不會(huì)連別人干了什么都看不到吧。即使想不明白原理,看不懂細(xì)節(jié),請(qǐng)把大略記住。例如:支了模板,綁了鋼筋...這總能記住吧?!寫自己的施工日記,學(xué)習(xí)日記。這樣記得牢、學(xué)得快、方便查。
三】注意“工人的施工方法”
這里首先說一下我們的“自身定位”。我想說的是:我們是“服務(wù)者”,不是管理者。我們所做的一切,都是為工人服務(wù)的。是為了他們能順利的開展自己的工作;能交出合格的產(chǎn)品。你只有知道工人要干什么。你才會(huì)知道你需要做什么。你只有知道工人要怎么干。你才會(huì)知道你怎么才能做到更好。
注意【工人工作的小細(xì)節(jié)】
例如“知道工人要挖土了,你為了告訴他們?cè)谀睦锿,所以撒白?rdquo;、“你要告訴他們挖多深,所以測(cè)量水平、打樁、掛線”、“因?yàn)橹滥竟ひo梁支模板了,你為了告訴他們梁在哪里,所以彈墨線”、“你要告訴他們模板應(yīng)該支多高,所以在鋼管上纏白膠帶,告訴他們向上量..米”,先知道人家要的,再確定你應(yīng)該給的。這就是工作,這就是目的。
【四】注意你工作的目的性
學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)在于,從宏觀把握全局,從細(xì)節(jié)奠定基礎(chǔ)。從你身邊的一點(diǎn)一滴入手。從你自身的一舉一動(dòng)入手。記。耗阕龅拿恳患ぷ,不管多小,都是有目的的,弄懂它,徹底弄懂它。一件小事,就可以讓你學(xué)到很多東西。不要說不知道學(xué)什么,那不過是因?yàn)槟銢]動(dòng)腦。
舉例子:你師父讓你扶塔尺,他去看水準(zhǔn)儀,抄平。你應(yīng)該弄懂什么?
1、你為什么要扶尺。---為了給師傅看(他看什么)。
2、你的塔尺立在什么地方、為什么要立在這里?---因?yàn)閹煾附械模闳ニ腊桑?/div>
3、你師父看水準(zhǔn)是為了干什么?---我們假設(shè)是為了彈水平線。
4、你師父彈水平線干什么、給誰用?----我們假設(shè)給木工用。
5、木工為什么用、怎么用?不用行不行?這樣學(xué)習(xí),你還說學(xué)不到東西嗎?
自己不思考,就別怪別人不教你。記住【工作的目的】----【采用的方法】----【不干行不行,為什么】就這么學(xué)習(xí)吧。
【五】學(xué)會(huì)提問題、學(xué)會(huì)分解問題
總有朋友說“師傅不愿意教你,師傅對(duì)你的問題敷衍、不認(rèn)真回答”。有很大程度上是因?yàn)椤灸悴粫?huì)提問題】。不要說什么“會(huì)了就不找?guī)煾盗?rdquo;,這樣的廢話。師傅會(huì)回答你的問題,但是他也不是神仙,你如果不會(huì)提問題,他也會(huì)很為難的。二、三十歲的施工員還好一些。四、五十歲的,尤其是五十歲往上的施工員,大部分是從實(shí)踐做起來的。他們的施工經(jīng)驗(yàn)非常豐富,但是知識(shí)不夠系統(tǒng);蛘哒f,很多人【會(huì)干不會(huì)教】。這樣的話,你問的一些問題,他當(dāng)然就很惱火。你學(xué)習(xí)的過程,實(shí)際上也是你們雙方相互配合的過程。
【重點(diǎn)一】少提“大而寬泛的問題”
例如“怎么放線”、“如何看圖”....這些東西就算你在學(xué)校,老師也要一門課講半年。你師父怎么可能三言兩語說清楚,這樣他當(dāng)然不耐煩。提那些“我們打這根樁干什么?”“這個(gè)符號(hào)是什么意思?”“這條線是不是墻邊?”提這樣的細(xì)微問題。把一個(gè)大系統(tǒng),分解成很多個(gè)小問題。
【重點(diǎn)二】盡量少提“概念化的問題”
對(duì)師傅來講,最煩的問題就是概念。因?yàn)閷?duì)師傅來講,這不是個(gè)問題。你問農(nóng)民“什么叫大米?”,“這就叫大米。”他給你抓一把。至于植物學(xué)上的定義,不是農(nóng)民關(guān)注的。前兩天,在貼吧里,一個(gè)兄弟問什么叫抄平,還有個(gè)兄弟問什么叫50線。這個(gè)問題其實(shí)就很難回答。實(shí)踐過了你就知道,會(huì)干的不一定會(huì)說。概念性的東西,盡量到網(wǎng)上查找,求教。一旦問住了你師父,他會(huì)很沒面子的。而且這種問題,越是年紀(jì)大的施工員,越容易栽跟頭。我曾經(jīng)問過很多電工,問他們:什么是電?就沒有答上來的。一般都說:“什么是電?我就知道,我摸它得死..”別笑,別說你師父知道的少。你上了這么多年學(xué),你說說"什么是數(shù)學(xué)"、"什么是語文",你也白扯!概念不是不重要,少跟你師父提,除非你對(duì)他有把握。
【六】結(jié)合實(shí)踐學(xué)規(guī)范,沒事學(xué)幾個(gè)必要的軟件
1)不要沒事捧著個(gè)規(guī)范硬看
不和實(shí)際結(jié)合,你學(xué)不會(huì)規(guī)范。干到那里,提前找規(guī)范大致看一下,然后到現(xiàn)場核對(duì)一下,有不看不明白的地方再問問師父。
2)施工常用的幾個(gè)軟件
word:你不會(huì)總不打字,總不做個(gè)簽證什么的吧。
CAD:你會(huì)用到畫一些簡單的圖,做做簽證什么的。在電子版上圈個(gè)面積、查個(gè)距離什么的也很方便。建議用“天正”,更為方便。
Excel(電子表格):可以作工期的橫道圖。而且計(jì)算工程量異常方便,因?yàn)樗С肿栽O(shè)公式。類似部位,只要一直輸入數(shù)據(jù)就好。一個(gè)鼠標(biāo)下拉就全解決了。有問題便于修改。
project:它才是專業(yè)作工期、做進(jìn)度計(jì)劃的軟件。在大的集團(tuán)單位,你還用電子表格畫工期,會(huì)被笑話的,有必要學(xué)習(xí)。
這些軟件呢,大家可以在網(wǎng)上找一些免費(fèi)的下載;蚴侵苯拥綄(duì)應(yīng)貼吧里去,有資源。還有一切技術(shù)帖子,比看書要好得多。多擺弄擺弄就熟練了。其實(shí)玩軟件也是很有意思的。
工作里的注意事項(xiàng)就講完了,祝大家工作愉快。下面就要講:進(jìn)入工地需要干什么了?我會(huì)從:做什么?為什么做?怎么做?....來切入。