看的很粗,只能給出幾個(gè)初步的建議,有新的心得以后會(huì)補(bǔ)充:

  1、不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗,不是你一個(gè)人在用新書(shū),不是你一個(gè)人想吐。所以要穩(wěn)住陣腳,堅(jiān)定信心。永遠(yuǎn)不要害怕命題人,你不是在跟命題人競(jìng)爭(zhēng),而是在跟其他考生競(jìng)爭(zhēng):別人絕望時(shí)你不絕望,別人放棄時(shí)你不放棄;別人每天看書(shū)三小時(shí),你看四小時(shí);別人看的想吐時(shí),你吐完了繼續(xù)看,最后的好運(yùn)一定屬于你。別人都能做對(duì)的題,你決不能做錯(cuò);大家都做錯(cuò)的題,也決不要求你做對(duì)。這就是考試。

  2、教材內(nèi)容繁雜,不要逐字逐句的看,這樣,人很容易被拖垮,信心一旦沒(méi)了再樹(shù)立很難。永遠(yuǎn)記得:教材中有命題價(jià)值的內(nèi)容不會(huì)超過(guò)20%.法規(guī)課程的核心是法條,法規(guī)考試是考核對(duì)法條的理解和應(yīng)用,不是考誰(shuí)背書(shū)背的好,是考理解力不是考記憶力。換誰(shuí)去出題都一樣。

  3、圍繞著法條的都是教材作者們?cè)诠嗨。編委?huì)的核心團(tuán)隊(duì)一部分換了,他們灌過(guò)的水自然要換,否則容易出現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。法條是沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的,灌水的內(nèi)容卻恰恰關(guān)乎知識(shí)產(chǎn)權(quán)。新教材中法條淹沒(méi)在灌水的內(nèi)容中,即大面積刪除了“根據(jù)《**法》第*條”的字樣。所以找起來(lái)比較費(fèi)勁。但學(xué)習(xí)過(guò)2010年一級(jí)教材的人,應(yīng)該能快速識(shí)別出哪些是干貨。所以不要為自己看過(guò)舊教材感到后悔,你的每一滴汗水都有回報(bào)。

  4、教材分為章、節(jié)、目(例如1Z301000建設(shè)工程基本法律知識(shí)叫做“章”,1Z301010建設(shè)工程法律體系叫做“節(jié)”,1Z301011法律體系的基本框架叫做“目”)。法規(guī)考試總共100個(gè)題,而教材有8章、36節(jié)、158目,所以大多數(shù)的節(jié)應(yīng)該出題在2~3題左右,部分特別重要的節(jié)(如合同制度)在5題以上。每一目最多一個(gè)題(特別重要的2個(gè)),很多目寫(xiě)的很多卻注定不會(huì)考?荚囀强歼x擇題,任何一個(gè)看著難受的地方不看最多損失1~2分,不要緊張。要學(xué)會(huì)把書(shū)拆開(kāi)看:

  (1)初期學(xué)習(xí)建議從案例入手,看起來(lái)會(huì)覺(jué)得輕松些,重點(diǎn)看最后面的分析依據(jù)。案例體現(xiàn)了教材作者的研究偏好,也很容易為命題人青睞。

 。2)先看舊的內(nèi)容后看新增的內(nèi)容,考試的競(jìng)爭(zhēng)主要是靠舊的章節(jié)拿分,因?yàn)樾略鰞?nèi)容大家都不會(huì),都在一個(gè)起跑線上。換教材以后,新增內(nèi)容第一次考,應(yīng)該主要是考提綱挈領(lǐng)的東西,也會(huì)有意識(shí)的降低難度,不會(huì)考特別細(xì)致的規(guī)定,這一點(diǎn)要格外留意。

 。3)先挑自己喜歡看的,把這些章節(jié)看好,再看那些比較吃力的。而看著想吐的章節(jié)基本就不會(huì)考,因?yàn)槟闵砗苷#耗阃聞e人也想吐,出題的人看著也想吐,寫(xiě)書(shū)的人想必當(dāng)時(shí)也寫(xiě)的吐。

 。4)教材天翻地覆,但重要的內(nèi)容寫(xiě)的再薄也仍舊重要,不重要的內(nèi)容寫(xiě)的再厚也還是考1~2題。舊版教材中給大家講過(guò)的各章節(jié)的分值分布對(duì)比仍然有效。

  5、不要因?yàn)閾Q了教材就放棄真題的研究,真題是撫慰絕望心靈的最好的良藥。每當(dāng)你迷惘或空虛時(shí),記得把真題拿出來(lái)做一做。真題做的次數(shù)越多,你就會(huì)和我一樣,擁有壓倒一切的自信。法規(guī)要重視下06、07二年的真題,包括二級(jí)06年的真題,具體原因不解釋。

  祝大家好運(yùn)。你們應(yīng)該為自己在這個(gè)年齡還能挑戰(zhàn)自己感到驕傲;你們的家人會(huì)感謝你們?yōu)榧彝ジ冻龅牟恍噶εΑ?/p>