會上曹興老師給我們講了此次生產(chǎn)實習(xí)的意義和注意點。這次生產(chǎn)實習(xí)要求我們在生產(chǎn)現(xiàn)場以工人、技術(shù)員、管理員等身份，直接參與生產(chǎn)過程，使專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，
是一種新的的教學(xué)形式�，F(xiàn)在國家培育人才的第一要求就是“上手快”，通過生產(chǎn)實現(xiàn)過程，培養(yǎng)我們的動手能力，在實習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)以致用，以便更好的應(yīng)用于以后的工作中。為了在實習(xí)中學(xué)到更多的知識和以后便于進(jìn)行系統(tǒng)的回顧，我們在實習(xí)過程中還要做好相關(guān)的記錄，包括圖片記錄和文字記錄。另外，由于實習(xí)地點大多在施工現(xiàn)場，而施工現(xiàn)場又比較雜亂，因此老師要求我們做好自身安全的保護(hù)工作。
從大一到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程已經(jīng)三年了，通過三年的學(xué)習(xí)，對這個專業(yè)的了解也逐步加深。隨著了解的加深，同學(xué)們也產(chǎn)生了進(jìn)一步具體觀察設(shè)備及專業(yè)應(yīng)用現(xiàn)場的愿望。大四開學(xué)初，老師帶我們進(jìn)行了本專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)。 
實習(xí)方式：生產(chǎn)實習(xí)期間，學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，通過參觀在建或已建成的典型建筑物，施工現(xiàn)場和施工企業(yè)等地點，采取集中實習(xí)方式，指導(dǎo)老師，現(xiàn)場工程技術(shù)人員和工人師傅講解和答疑。 
實習(xí)目的： 生產(chǎn)實習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的綜合性實踐環(huán)節(jié)，本課程的任務(wù)是通過生產(chǎn)實習(xí)對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認(rèn)識，對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識。 
通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生了解專業(yè)方面的知識，使同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確，通過現(xiàn)場管理體系和與工人，技術(shù)人員的接觸，更進(jìn)一步的了解自己的專業(yè)；同時要求學(xué)生在現(xiàn)場認(rèn)真的參觀學(xué)習(xí)，在參觀中遇到不懂的問題，及時記錄下來，在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有明確性。