摘 要：在水利水電工程項目的開展過程中，設計水平是其中最重要的部分。設計水平的高低決定了水利水電工程項目是否能夠有效開展。本文提出影響水利水電工程設計水平的相關(guān)因素：設計前期的相應規(guī)劃;所有設計方案的詳細對比;設計過程的質(zhì)量管理;專業(yè)的設計師團隊。結(jié)合這四個因素，分析得出如何有效地提高水利水電工程的設計水平。期望本篇文章能夠給水利水電相關(guān)部門在開展項目時作為參考。
關(guān)鍵詞：水利工程;水電設計;質(zhì)量管理
0 引言
國家水利事業(yè)的發(fā)展得益于水利水電工程建設的發(fā)展。水利水電工程建設有其特殊性，如施工難度大、工期長、涉及面廣等。正是由于這些特點導致水利水電工程設計難度增加。那么，分析水利水電工程設計水平的影響因素對于提高工程設計水平而言就顯得尤為重要。經(jīng)過分析相關(guān)影響因素得出的提高水利水電工程設計的方法也更具有科學性。
1影響水利水電工程設計水平的主要因素
1.1 是否在水利水電工程設計前期做好相應規(guī)劃
任何一項工作的開展，都要以良好的規(guī)劃為前提。對于水利水電方面的工程設計亦是如此。只有在項目設計前期先做好相應的規(guī)劃，才能讓接下來的設計順利進行，保證工程按部就班地開展[1]。具體來講，水利水電工程項目建設地區(qū)的地形結(jié)構(gòu)、土地特質(zhì)、天氣情況、周邊居民的要求、水源等都需要做好提前調(diào)查。調(diào)查過程要注意詳盡和細致，將調(diào)查結(jié)果整理分析，給工程整體規(guī)劃提供依據(jù)。
1.2是否對比設計方案
工程設計過程中，需要綜合多方面觀點，切忌“一言堂”。因此，在水利水電工程設計過程中，要準備多個設計方案，并且將設計方案對比分析。找出最適合的方案。當前一些單位在實際設計過程中，考慮到成本和工期等方面的實際要求。在進行工程設計時，只按照現(xiàn)有情況作出一個相對比較合適的設計方案，之后就開始正式的工程設計。但是由于該設計方案沒有經(jīng)過多方面的對比，導致難以找到最適合的設計方案。眾所周知，在工程建設過程中，設計方案是最重要的一步，因為設計方案的好壞能夠直接決定工程的成敗。所以，為了進一步提高工程設計水平，就需要在設計初期，由多個設計團隊分別獨立做出設計方案，再將所有設計方案對比分析，找出最適合本項工程的方案。
1.3 是否做好設計過程質(zhì)量管理工作
做好充分的質(zhì)量管理能夠保證水利水電工程設計的順利進行。在實際設計案例中，許多單位為了追求工程建設的速度，盲目加班加點，忽略細節(jié)，導致工程質(zhì)量不佳，甚至出現(xiàn)危害群眾生命財產(chǎn)安全的問題。另外，在對于設計方案的評估過程中，很多單位或個人也沒有引起足夠的重視，管理不力，導致一些存在細節(jié)問題的設計方案過審并最終投入建設，造成隱患。
1.4設計師是否足夠?qū)I(yè)
水利水電工程的開展離不開人的主導，對于整個工程設計階段，設計師的水平高低直接決定工程開展是否順利[2]。一名優(yōu)秀的工程設計師不僅需要對各地的水利水電案例有足夠的了解，還要對于水利水電工程有足夠的研究。
2 提高水利水電工程設計水平的主要途徑
2.1 積極開展前期設計階段的現(xiàn)場調(diào)查工作
“實踐出真知”，在做任何一項決定之前，充分了解相關(guān)信息才能提高決定的正確率。對于水利水電工程的設計階段也是如此。在開始投入設計之前，對于有可能對工程建設產(chǎn)生影響的所有因素都做好調(diào)研。調(diào)研方法有許多種，常見的有實地走訪調(diào)研和網(wǎng)絡調(diào)研。選擇了恰當?shù)恼{(diào)研方式后，就要按照該調(diào)研方式的要求開展調(diào)查，水利水電工程項目通常采用實地走訪現(xiàn)場調(diào)查的方式。
需要注意的是，在整個調(diào)查過程中，確保數(shù)據(jù)的真實性和有效性。需要分小組進行調(diào)查，每組選出固定人數(shù)，將調(diào)查地區(qū)分成一個個區(qū)域，由專人負責。每一個小組在規(guī)定時間內(nèi)，將小組內(nèi)所負責的調(diào)查區(qū)域調(diào)查完畢后，記錄數(shù)據(jù)和檢測結(jié)果。最終匯總所有調(diào)查區(qū)域的全部數(shù)據(jù)。
為了保證數(shù)據(jù)的有效性，需要由工程設計負責人對調(diào)查區(qū)域進行抽樣走訪，二次調(diào)查，將調(diào)查數(shù)據(jù)與初次本地區(qū)調(diào)查數(shù)據(jù)進行對比，測試調(diào)查結(jié)果是否真實有效且可用[3]。例如：某地區(qū)出現(xiàn)污水排放難的問題，污水無處排放導致農(nóng)田被毀，群眾生活用水收到污染。為了解決這個問題，該地區(qū)環(huán)境保護部門聯(lián)合工程建設部門決定在該地區(qū)郊外的污水處理廠周邊三公里處開鑿一條污水流通通道。這樣在市中心排出的污水就能夠通過這條通道直接流進污水處理廠，提高了污水處理廠的工作效率，也保障了人們的生活環(huán)境。該項工程在正式開展之前，工程部門需要派遣工作人員做好現(xiàn)場調(diào)查工作。主要調(diào)查的方向有：本地區(qū)污水主要由哪些企業(yè)或小區(qū)排放、污水的主要成分有哪些、污水處理廠周邊是否有常住居民、建造污水流通通道會占用哪些土地、建成通道以后會不會破壞周圍人的生活環(huán)境、需要建立的污水流通通道的長度和寬度、初步預計需要的經(jīng)費是多少等等。
取得調(diào)查數(shù)據(jù)之后，要做的是對于數(shù)據(jù)進行分析研究。把經(jīng)檢驗真實有效的調(diào)查數(shù)據(jù)提交給工程負責人后，負責人將所有數(shù)據(jù)通過統(tǒng)計圖進行對比，找出其中的共同點和不同點，做出項目可行性分析報告，保證項目的設計具有科學性。
2.2 做好設計方案的對比工作
僅運用一套設計方案來指導工程建設較為片面，為了保障水利水電工程的設計水平達標，從多套設計方案中得出最優(yōu)的一套是最正確的做法。在歷經(jīng)前文中的現(xiàn)場調(diào)查后，設計團隊對于本次水利水電工程項目開展的優(yōu)勢和劣勢都有了較為詳盡的了解。接下來就是撰寫設計方案。水利水電工程往往耗時長、花費高、社會重視程度也高。因此，在設計方案的提交這一步驟，要“汲取眾家所長”，選擇多個設計團隊或設計師來撰寫方案并提交。
在進行設計分析對比過程中，需要注意以下幾點：第一，在進行多套方案對比時，切忌偏頗，要站在公平公正的立場上展開分析，無論設計方案的作者和出處是哪里，都要從方案本身出發(fā)，防止因其他外在因素，導致真正的好方案被埋沒[4];第二，在對比評估一套方案時，要從整體進行考慮。沒有一套方案是完美無缺的，所以不要只關(guān)注方案的優(yōu)點或缺點。要結(jié)合之前的調(diào)查結(jié)果和水利水電項目開展的實際情況，對設計方案作出整體對比;第三，要有重點，根據(jù)本次水利水電工程的目的和意義來進行評估，重點關(guān)注設計方案是否能夠達到工程設計的初始要求。 例如：某市由于地理位置和氣候原因，常年多雨，經(jīng)常出現(xiàn)城市內(nèi)澇的情況。同時，由于該市市中心處有一條寬闊的河流，每年一到雨季，就容易出現(xiàn)水位上漲，洪水泛濫的問題，嚴重威脅人們的生命財產(chǎn)安全。因此，該市決定，在沿河區(qū)域建立堤壩，防止河水暴漲漫延到馬路上，影響行人出行和行車安全。經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)查后，無論是從地理位置還是資源配置方面來進行評估，建立堤壩都較為可行。因此相關(guān)部門開始征收設計方案，主要是對設計部門提出要求，每一個設計小組都需要撰寫一份設計方案上交審查。另外，在部門官網(wǎng)上發(fā)布公告，向全社會公布此項工程的詳細消息，向社會上有設計才能的人發(fā)出邀請
2.3做好設計過程質(zhì)量管理工作
嚴格把控設計質(zhì)量能夠讓工程的設計更加合理，方便之后工程項目的順利開展。對于水利水電的工程設計來說，質(zhì)量遠比速度重要。如果空有設計速度，忽視設計質(zhì)量，會導致設計師在撰寫設計方案時，為了節(jié)約時間，對于方案中一些細節(jié)不經(jīng)推敲或不查閱足夠的資料，直接按照自身直覺或以往經(jīng)驗來撰寫，導致設計方案最終被舍棄�；蛘咭坏┕こ滩块T采用這樣不夠完善的設計方案來展開項目，很有可能導致工程質(zhì)量下降，不僅達不到工程建設的初始目的，還會勞民傷財，甚至危害群眾生命財產(chǎn)安全。
想要做好設計過程的質(zhì)量管理工作，需要做到以下幾點：第一，選擇合適的管理人員。需要注意管理人員的選擇要與設計師的選擇分開，參與設計的部門不參與質(zhì)量管理工作。這樣做的目的是為了發(fā)揮質(zhì)量管理的作用，保障權(quán)利不被濫用、混用。注意通過多種方式對質(zhì)量管理人員進行選擇，可以在與本次工程相關(guān)的所有部門中進行篩選。對質(zhì)量管理工作有意向的員工投遞簡歷，上級領(lǐng)導通過綜合平時表現(xiàn)，工作能力，設計水平和工作經(jīng)驗等多方面因素，選擇合適的人員參與質(zhì)量管理。
第二，管理人員做好相應質(zhì)量管控工作。在確定了質(zhì)量管理相關(guān)負責人的人選之后，正式開展質(zhì)量管理工作。質(zhì)量管理除了時刻關(guān)注設計團隊的設計進度、有無問題、是否作弊等方面，還要對于設計方案做出基礎審查，發(fā)現(xiàn)一些明顯的問題要及時反饋給設計團隊，防止在后續(xù)的設計方案分析對比中失去競爭力。在進行正式的質(zhì)量管理工作之前，做好質(zhì)量管理人員工作規(guī)劃和章程。規(guī)劃中要明確質(zhì)量管理相關(guān)工作人員的基本信息、每日工作時間、工作周期、允許與設計團隊交流的內(nèi)容、質(zhì)量管理匯報時間等。管理人員按照相應規(guī)程行使權(quán)力并承擔責任。這樣做能夠讓管理管理人員發(fā)揮其真正的作用，也保證了設計環(huán)節(jié)的公平。
2.4 提升設計人員素質(zhì)
一套設計方案是否優(yōu)秀，取決于設計師的水平是否優(yōu)秀。水利水電工程項目要想擁有良好的設計方案，就要擁有優(yōu)秀的設計人才。為此，工程部門要提高對設計師的要求，全面提升設計人員的專業(yè)素質(zhì)。提升設計人員的素質(zhì)主要分為以下兩個部分：精神態(tài)度和專業(yè)能力。
對于精神層面的培養(yǎng)，主要依靠宣傳教育來提高。例如：某省會城市政府工作報告會議上指出，下一年度決定在水電水利方面開展工程。該市水利部門聽從上級領(lǐng)導的指示，在機關(guān)內(nèi)部針對設計部門開展為期一個月的《培養(yǎng)設計意識，做好精神文明建設排頭兵》主題學習活動。這一個月的學習，主要分為：理論學習、互動交流、課后檢測三個部分。理論學習階段，主要通過上課進行，邀請設計部門的老員工，老骨干和獲得設計獎項的人才作為老師，上臺演講，講出自己對于設計的理念，給臺下的設計師們以參考;互動交流階段，主要由參加學習培訓的全體設計師們進行分小組交流討論，分別講述自己所設計過的案例和自己的設計經(jīng)驗等。將互動交流的經(jīng)驗編輯成書，分發(fā)給設計部門的每個員工;課后檢測階段，開展本階段學習成果的測評活動，檢測一下大家對于知識的掌握程度，同時對本次學習進行總結(jié)。
對于專業(yè)設計技能的培養(yǎng)，可以采用派遣設計師代表外出學習的形式。聯(lián)合周邊各個省份的相關(guān)設計部門交流學習，通過各省份交流學習，能夠幫助設計師開拓視野，了解到更多設計案例，提升自己的設計經(jīng)驗。
3結(jié)語
水利事業(yè)一直是我國一項重要的產(chǎn)業(yè)，而水利水電工程又是水利事業(yè)中最重要的部分。在水利水電工程總建設過程中，設計部分占據(jù)主導地位。提高水利水電工程設計水平能夠保證水利水電工程項目有序開展，達到初始設計目的。
參考文獻
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