來項(xiàng)目部?jī)赡甓嗔,一直在技術(shù)部工作,個(gè)人感覺吧,要做好一名優(yōu)秀的技術(shù)員必須做到“四勤一知識(shí)一態(tài)度”,所謂“四勤”即腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤,“一知識(shí)”即擴(kuò)大自己的知識(shí)面,“一態(tài)度”即養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、膽大心細(xì)的工作態(tài)度。

  “腿勤”即多去現(xiàn)場(chǎng),多看施工人員怎樣施工,了解施工工藝、方法,畢竟施工現(xiàn)場(chǎng)才能最直接地反應(yīng)出具體的施工工藝流程等,先綁鋼筋還是先支模板、先安放主筋還是先安放箍筋等等一系列問題都可以在施工現(xiàn)場(chǎng)體現(xiàn)出來,當(dāng)然這些問題是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,就拿地鐵車站來說,結(jié)構(gòu)中板需要先支模然后才能綁扎鋼筋,結(jié)構(gòu)柱則需要先綁扎鋼筋再支模板;多去現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí),要熟悉本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)圖集、國(guó)家現(xiàn)行規(guī)范,去資料室多閱讀人家寫的施工方案,要做到心中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn),鋼筋錨固多長(zhǎng)、混凝土振搗間距多大、防水搭接多少……如果沒有標(biāo)準(zhǔn),那施工隊(duì)做成啥樣就是啥樣就亂套了,常言道“沒有規(guī)矩不成方圓”說的就是這個(gè)道理。

  “嘴勤”即要多與現(xiàn)場(chǎng)施工人員溝通,只要有不懂的或難以解決的問題,多請(qǐng)教別人,特別是要多問工地一線作業(yè)人員,只要能解決問題,不要礙于面子,羞于啟齒。不管規(guī)范多么完善、圖紙畫的多么漂亮、施工方案寫的多么標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際做事的還是現(xiàn)場(chǎng)一線作業(yè)人員,他們知道的可能不全面,不知道為什么要這么做,但是他們絕對(duì)知道該怎么做,有經(jīng)驗(yàn)的工人知道怎么做省事,甚至他們的一些“土辦法”比我們的理論有用多了。前段時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)要做個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯,按書本知識(shí),這個(gè)是要怎么這么計(jì)算的,別人不計(jì)算,一個(gè)吊線錘一把尺就把問題解決了。

  “眼勤”就是要求多看圖紙,多與設(shè)計(jì)院溝通,在與現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合,爭(zhēng)取大家都滿意。畢竟設(shè)計(jì)也是人,他們也會(huì)出錯(cuò),而且有些圖紙是從別的項(xiàng)目抄過來的,與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際對(duì)不上或者根本就沒有實(shí)際操作的可能性,可能這張圖紙上的尺寸是1米,到另一張圖紙上這個(gè)尺寸就變成2米了。這就要求我們多看圖紙,盡早發(fā)現(xiàn)圖紙問題,不僅僅是圖紙本身的問題,還要考慮實(shí)際操作的可能性。

  “腦勤”即多思考對(duì)于每一項(xiàng)施工,你不能從書上全盤照抄,不能從別人手里不假思索地搬過來,你應(yīng)該多思考,為什么要這樣施工,換一種方式做就不行嗎?有沒有什么更好的方法?別小看那些現(xiàn)場(chǎng)施工人員,你問他為什么這樣施工時(shí),也許他不知道,也許他會(huì)說“別人都是這樣干的啊”,確實(shí),他們的手藝都是從上輩師傅那里傳下來的,是很多代人現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的積累(當(dāng)然也有不合理的施工),所以你就要努力思考,從規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集、理論知識(shí)中找出他們施工的合理性及科學(xué)性,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,把書本上的東西變成自己的。同時(shí),還要思考這種施工方法是否有缺點(diǎn),如有,則應(yīng)該想辦法改進(jìn),要有創(chuàng)新的思想。可能有時(shí)候你的想法是異想天開,可能聽起來很很荒謬,但很有可能這就是一個(gè)很好的建議,那些新的施工工藝也不是一開始就有的。

  “一知識(shí)”即擴(kuò)大自己的知識(shí)面。工程施工是一項(xiàng)要求知識(shí)面很廣的工作,除了掌握本專業(yè)知識(shí)外,還需了解與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),使自己的知識(shí)和能力更加全面化,拓展個(gè)人的管理水平,為日后的發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。畢竟一個(gè)人不可能一直在一個(gè)項(xiàng)目工作,也不可能只接觸鋼筋模板混凝土,特別是市政項(xiàng)目。就拿我們項(xiàng)目來說,周邊管線比較多,有些管線改遷代價(jià)較大,加之改遷條件有限,業(yè)主會(huì)要求原位保護(hù)管線,說到保護(hù)就要有保護(hù)方案,總不能就把那些電纜什么的直接掛在基坑上面吧,你會(huì)想到用鋼桁架什么的保護(hù),這就設(shè)計(jì)到要計(jì)算。擴(kuò)大自己的知識(shí)面還包括會(huì)使用各種有關(guān)的軟件,從基本的office、CAD到工作專業(yè)相關(guān)的project、夢(mèng)龍等,這些軟件不需要會(huì)用里面是所有功能,沒必要,能滿足日常工作需要就行,這些屬于表達(dá)工作,你知道的再多,不會(huì)表達(dá)出來也不行。擴(kuò)大自己知識(shí)面的同時(shí)還要及時(shí)總結(jié)。每個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)都是從無到有的,因此要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有什么心得、體會(huì)要及時(shí)寫下來,與人交流、探討。最基本的就是施工日志,通過一本好的施工日志你能知道蓋一層樓一般要多少工日,通常會(huì)遇到什么問題,遇到的問題別人的怎么解決的,對(duì)此你有沒有更好的建議,平時(shí)使用辦公軟件也可以總結(jié),打個(gè)比方,辦公室最大只能打印A3的,現(xiàn)在你要打印A2的,怎么辦?你可以把文件放在CAD或者excel里面,分開打印,然后再粘在一起,這就是總結(jié)。

  “一態(tài)度”即養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、膽大心細(xì)的工作態(tài)度。技術(shù)員做的工作都是要求特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模晕⒉铄e(cuò)就會(huì)釀成大禍,正所謂“差之毫厘,謬之千里”。心細(xì)才能減少失誤,對(duì)自己的工作要仔細(xì)檢查,盡量避免錯(cuò)誤發(fā)生。記得上學(xué)那會(huì)兒,老師教給我們的第一條就是:要么知道怎么做;要么不知道,不知道可以問別人,讓別人教你怎么做;就怕一知半解的,是懂非懂,往往容易出問題。在處理問題時(shí)千萬不能不懂裝懂,否則可能會(huì)引起大錯(cuò)。

  總而言之,要想做一名優(yōu)秀的技術(shù)員就要先做人后做事,也就是充實(shí)自己、端正態(tài)度、技術(shù)管理。