摘要:由于建筑工程現(xiàn)場實際規(guī)模較大、施工時間較久及復(fù)雜的作業(yè)環(huán)境,安全生產(chǎn)的難度非常大。在施工過程中為了消除隱患、防止事故、提高安全生產(chǎn)意識,安全控制是非常重要的一項工作。針對現(xiàn)場安全管理特點,分階段組織管理人員進行安全學(xué)習(xí)。在專職安全員的組織下每周安全學(xué)習(xí),施工班組針對當(dāng)天工作內(nèi)容進行班前教育,通過安全學(xué)習(xí)提高全員的安全意識,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。 

關(guān)鍵詞:安全職責(zé) 制度 管理 控制措施 
  1、專業(yè)專職安全工程師職責(zé) 
  (1)認真執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,對所管轄班級及甲方指定分包的安全生產(chǎn)負直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 
 。2)認真監(jiān)督執(zhí)行安全技術(shù)措施及安全操作規(guī)程,針對生產(chǎn)任務(wù)特點,向班級(包括甲方指定分包)進行書面安全技術(shù)交底,履行簽字手續(xù),并對規(guī)程、措施、交底要求的執(zhí)行情況經(jīng)常檢查,并隨時糾正違章作業(yè)。 
  (3)負責(zé)組織落實所管轄施工隊伍的三級教育、常規(guī)教育、季節(jié)轉(zhuǎn)換及針對施工各階段特點等到進行的各種形式的安全教育,負責(zé)組織落實所管轄施工隊伍特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)工作和持證上崗的管理工作。 
 。4)經(jīng)常檢查所管轄班組(包括甲方指定分包)的作業(yè)環(huán)境、設(shè)備和安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。對重點特殊部位的施工,必須檢查作業(yè)人員及各種設(shè)備及安全防護設(shè)施的技術(shù)狀況是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)要求,認真做好書面安全技術(shù)交底,落實安全技術(shù)措施,并監(jiān)督執(zhí)行,做到不違章指揮。 
 。5)負責(zé)組織落實所管轄班組(包括甲方指定分包)開展各項安全活動,學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,接受安全管理機構(gòu)或人員的安全監(jiān)督檢查,及時解決其提出的不安全問題。 
  (6)對工程項目中應(yīng)用的新材料、新工藝、新技術(shù)嚴格執(zhí)行申報,審批制度,發(fā)現(xiàn)不安全問題,及時停止施工,并上報領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門。 
 。7)發(fā)生因工傷亡及未遂事故必須停止施工,保護現(xiàn)場,立即上報,對重大傷亡和重大未遂事故,必須查明事故發(fā)生原因,落實整改措施,經(jīng)上級有關(guān)部門驗收合格后方準(zhǔn)恢復(fù)施工,不得擅自撤除現(xiàn)場保護設(shè)施強行復(fù)工。 
  2.安全教育工作的內(nèi)容 
  項目施工的安全教育包括知識、技能、意識三個階段的教育。安全知識教育:使操作者了解、掌握生產(chǎn)操作過程中,潛在的危險因素及防范措施;安全技能訓(xùn)練:使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能,完善化、自動化的行為方式、減少操作中的失誤現(xiàn)象;安全意識教育:在于激勵操作者自覺堅持實行安全技能。 
 。1)對項目全體職工要進行經(jīng)常性安全生產(chǎn)和法規(guī)教育,堅持每周一的安全例會,堅持班前講話,并及時進行季節(jié)性教育。 
 。2)新工人入場前應(yīng)完成三級安全教育。對學(xué)徒工、實習(xí)生的入場三級安全教育,重點偏重一般安全知識、生產(chǎn)組織原則、生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)紀(jì)律等,強調(diào)操作的非獨立性。對季節(jié)工、農(nóng)民工的三級安全教育,以生產(chǎn)組織原則、環(huán)境、紀(jì)律、操作標(biāo)準(zhǔn)為主。兩個月內(nèi)安全技能不能達到熟練的,應(yīng)及時解除勞動合同,廢止勞動資格。 
 。3)結(jié)合施工生產(chǎn)的變化,適時進行安全知識教育。一般每十天組織一次較合適。 
 。4)結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能訓(xùn)練,干什么訓(xùn)練什么,反復(fù)訓(xùn)練、分步驗收。以達到出現(xiàn)完善化、自動化的行為方式,劃為一個訓(xùn)練階段; 
 。5)安全意識教育的內(nèi)容不易確定,隨安全生產(chǎn)的形式變化,確定階段教育內(nèi)容。結(jié)合發(fā)生的事故,進行增強安全意識,堅定掌握安全知識與技能的信心,接受事故教訓(xùn)的教育。 
 。6)受季節(jié)自然變化影響時,針對由于這種變化而出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化所進行的教育,其目的在于增強安全意識,控制人的行為,盡快適應(yīng)變化,減少人為失誤。 
 。7)采用新技術(shù),使用新設(shè)備、新材料,推行新工藝前,對人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育,激勵操作者實行安全技能的自覺性。 
  (8)對職工要經(jīng)常進行勞動保護,安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和安全技術(shù)規(guī)程教育,每月不少于1天。 
 。9)加強對現(xiàn)場安全教育和培訓(xùn)、考核工作,對安全教育和活動登記,教育內(nèi)容、時間、授課人及成績。 
  3、安全控制工作的措施 
  3.1.1安全技術(shù)交底制度 
  根據(jù)安全措施要求和現(xiàn)場實際情況,項目經(jīng)理部必須分階段對管理人員進行安全書面交底,各施工工長及專職安全員必須定期對施工隊伍進行安全書面交底。交底內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)紀(jì)律細則、勞動防護用品的正確使用、工地分部分項工程施工技術(shù)、所屬施工及生活區(qū)域的施工安全質(zhì)量、防火、治安、生活衛(wèi)生細則、施工區(qū)域、作業(yè)環(huán)境、操作設(shè)施設(shè)備情況等。 
  3.1.2安全檢查制度 
  項目經(jīng)理部每半月由項目經(jīng)理組織一次安全大檢查;各專業(yè)工長和專職安全員每天對施工機具、電氣設(shè)備、作業(yè)環(huán)境、人員操作、消防安全性等進行檢查,督促施工隊伍對安全防護進行完善,消除安全隱患。對檢查出的安全隱患落實責(zé)任人,定期進行整改,并組織復(fù)查。 
  3.2安全檢查的內(nèi)容 
  (1)安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場、查隱患、查事故處理。 
  (2)施工項目的安全檢查以自檢形式為主,是對項目經(jīng)理至操作、生產(chǎn)全部過程、各個方位全面安全狀況的檢查。檢查的重點以勞動條件、生產(chǎn)設(shè)備、現(xiàn)場管理、安全衛(wèi)生設(shè)施以及生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現(xiàn)危及人的安全因素時,必須果斷的消除。 
 。3)各級生產(chǎn)組織者,在全面安全檢查中,透過作業(yè)環(huán)境狀態(tài)和隱患,對照安全生產(chǎn)方針、政策,檢查對安全生產(chǎn)認識的差距。 
 。4)對安全管理的檢查: 
  a.安全生產(chǎn)是否提到議事日程上,各級安全責(zé)任人是否堅持“五同時”。 
  b.業(yè)務(wù)職能部門、人員是否在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi),落實了生產(chǎn)責(zé)任。專職安全人員是否在位、在崗。 
  c.安全教育是否落實,教育是否到位。 
  d.工程技術(shù)、安全技術(shù)是否結(jié)合為統(tǒng)一體。 
  e.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化實施情況。 
  f.安全控制措施是否有力,控制是否到位,有哪些消除管理差距的措施。 
  g.事故處理是否符合規(guī)則,是否堅持“三不放過”的原則。 
  3.3消除危險因素的關(guān)鍵 
 。1)安全檢查的目的是發(fā)現(xiàn)、處理、消除危險因素,避免事故傷害,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。消除危險因素的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于認真整改,確實把危險因素消除。對于那些因種種原因一時不能消除的危險因素逐項分析,尋求解決辦法,安排整改計劃,盡快予以解除。 
 。2)安全檢查后的整改,必須堅持“三定”和“不推不拖”,不使危險因素長期存在而危及人的安全。“三定”是指消除檢查后的發(fā)現(xiàn)的危險因素的態(tài)度。三定即為定具體整改人,定解決與改正的具體措施,限定消除危險因素的整改時間。在解決具體的危險因素時,凡借用自己力量能夠解決的,不推拖、不等不靠,堅決組織整改。自己解決有困難的,積極主動尋找解決辦法,爭取外界支援以盡快整改,不把整改的推給上級,也不拖延整改時間,以盡快的速度,把危險因素消除。 
  4、結(jié)語 
  只有在嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度,積極認真做好安全檢查與防范工作,才能最大限度的降低安全生產(chǎn)的風(fēng)險,以保證施工的順利進行。所以說提高安全生產(chǎn)意識,安全控制是非常重要的一項工作。