環(huán)境藝術設計專業(yè)介紹(專業(yè)代碼：560105)
環(huán)境藝術設計為普通高等研究生、本科、高職高專土建與藝術設計類專業(yè)目錄下設的一門專業(yè)，屬于建筑設計類專業(yè)。學制四年、三年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。
主要課程
景觀設計初步、計算機輔助設計、建筑力學、陰影透視、園林表現(xiàn)技法、園林建筑材料、中外園林簡史、水景假山景觀設計、園林生態(tài)學、園林規(guī)劃設計、園林植物造景、園林建筑設計、環(huán)境行為心理學、園林工程、園林植物養(yǎng)護與管理、園林工程計量與計價
專業(yè)概況
修業(yè)年限：三年
學歷層次：高職�？�
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
植物學、環(huán)境規(guī)劃設計、環(huán)境景觀設計、環(huán)境設施設計、建筑小品設計、園林設計、環(huán)境工程施工與管埋、風景寫生、課題設計、實訓中心實訓、畢業(yè)綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)扎實掌握環(huán)境藝術設計基礎理論、知識，具有一定實際應用能力，能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設計、室內設計等領域工作以及滿足本專業(yè)教學與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。 通過本專業(yè)所有課程教學，學生應先具備一定哲學理論基礎，熟悉我國的文藝指導方針、政策，系統(tǒng)地掌握環(huán)境藝術設計的基本理論和相關技能，了解相關學科的知識，有較高文化藝術修養(yǎng)、較強的審美感覺和獨立創(chuàng)造設計思維，有觀察、理解、總結生活的能力，并能結合運用各方面學科知識解決實際問題，參與設計完整的建筑、規(guī)劃等方面項目工程。自如運用所學知識從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設計、園林設計、室內設計等領域的工作，服務于社會現(xiàn)代化的建設。 具備事本專業(yè)教學和初步的科研的能力，掌握一門外語，畢業(yè)前應具備三級以上外語標準考試，有健康的體魄。
培養(yǎng)要求
環(huán)境藝術設計專業(yè)是一個跨學科的綜合性專業(yè)，主要培養(yǎng)面向園林與建筑企業(yè)的具有園林規(guī)劃設計、園林植物配置與造景設計、園林工程施工、室內外裝飾設計、空間設計等方面的能力，并具備創(chuàng)新設計的基本素質和綜合職業(yè)能力的，牢固掌握城市園林專業(yè)必須的專業(yè)文化基礎理論和專業(yè)技術，從事城市園林設計、建筑、管理、經營、銷售及生產等工作的高技術應用性專門人才，主要開設于土建類專業(yè)為特色的院校。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
環(huán)境景觀設計與施工技術。
環(huán)境藝術設計就業(yè)前景
環(huán)境藝術設計專業(yè)在所有專業(yè)中，就業(yè)排名第252名，在土建類中，就業(yè)排名第12名。
本專業(yè)畢業(yè)生主要從事工作崗位：
1.園林制圖員（設計員）。
2.園林項目管理員。
3.園林施工員。
4.園林監(jiān)理員。
5.園林綠化員。
6.園林概預算員。
7.園林安全員。
8.園林材料員。
后續(xù)可發(fā)展的國家注冊職業(yè)崗位為：國家二級注冊建造師、國家一級注冊建造師和景觀設計師。
