培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事水土保持工程項目前期工作、編制水土保持方案，實施水土保持預(yù)防監(jiān)督與行政執(zhí)法和進行水土保持科學(xué)實驗的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
課程設(shè)置
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：水利工程測量、應(yīng)用遙感、土壤學(xué)基礎(chǔ)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、水土保持工程設(shè)計、水土保持林草、水土保持規(guī)劃、水土保持方案編制、水土保持信息與流域管理、水利工程測量實訓(xùn)、地質(zhì)與土壤實習(xí)、樹木與生態(tài)實習(xí)、土壤侵蝕實習(xí)、應(yīng)用遙感實習(xí)、水文水資源實習(xí)、水土保持工程設(shè)計、水土保持林草設(shè)計、果樹栽培實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向
水土保持技術(shù)應(yīng)用與管理工作。
知識能力
1．具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識；
2．掌握林學(xué)、生物學(xué)、植物保護學(xué)、環(huán)境科學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識；
3．掌握土壤理化性質(zhì)分析、林木生理生化分析和森林資源調(diào)查、評價的方法，掌握林木良種選育、林木栽培撫育、森林病蟲鼠害防治和林特產(chǎn)品加工利用的技術(shù)；
4．具有森林經(jīng)營方案編制、森林培育、野生植物資源開發(fā)利用、森林資源監(jiān)測、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理的基本能力；
5．熟悉我國林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)、森林資源保護和國土綠化的方針、政策和法規(guī)；
6．了解國內(nèi)外林學(xué)學(xué)科理論前沿、生物工程技術(shù)應(yīng)用前景、林業(yè)科技發(fā)展趨勢以及林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展動態(tài)。
