一、建筑工程造價(jià)中軟件應(yīng)用的必要性 

  隨著我國基本建設(shè)投資的日益增加,建筑工程項(xiàng)目規(guī)模日趨增大,工程管理越來越復(fù)雜,緊靠傳統(tǒng)的手工計(jì)算,已經(jīng)無法滿足快速、準(zhǔn)確完成招標(biāo)控制價(jià)或投標(biāo)報(bào)價(jià)編制等建筑工程造價(jià)管理工作需要,迫使造價(jià)工作人員必須提高工作效率,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,合理有效利用資源,造價(jià)軟件恰好滿足了造價(jià)人員的需要。 

  造價(jià)軟件在工程造價(jià)領(lǐng)域的應(yīng)用,可以大幅度地提高工程造價(jià)人員的工作效率,減輕造價(jià)人員的勞動強(qiáng)度,具有非常高經(jīng)濟(jì)效益和社會效益;有助于企業(yè)建立完整的工程資料庫,便于進(jìn)行各種歷史資料的保存、整理與分析,從而為造價(jià)的科學(xué)管理與決策提供基礎(chǔ)資料;能快速、準(zhǔn)確地完成工料分析任務(wù)、進(jìn)行人、材、機(jī)的價(jià)差調(diào)整,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)動態(tài)的造價(jià)管理。造價(jià)軟件作為建筑行業(yè)信息化的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),經(jīng)過十多年的發(fā)展已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用。 

二、建筑工程造價(jià)軟件的現(xiàn)狀 

  隨著計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的不斷發(fā)展,工程造價(jià)軟件的應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛,隨著面向全過程的工程造價(jià)軟件的應(yīng)用和普及,它必將為企業(yè)和全行業(yè)帶來更大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。 

  工程造價(jià)軟件主要包括工程量計(jì)算軟件、鋼筋計(jì)算軟件、工程計(jì)價(jià)軟件、評標(biāo)軟件等,主要用戶是建設(shè)方、施工方、設(shè)計(jì)、中介咨詢機(jī)構(gòu)及政府部門。常見的造價(jià)軟件有廣聯(lián)達(dá)、魯班、神機(jī)妙算件、PKPM(中國建筑科學(xué)研究院)、清華斯維爾。這些軟件的應(yīng)用,基本可以解決目前的概造價(jià)編制、概造價(jià)審核、工程量計(jì)算、統(tǒng)計(jì)報(bào)表以及施工過程中的造價(jià)的問題,也使我國的造價(jià)軟件進(jìn)入了實(shí)用階段。 

 。ㄒ唬┧懔寇浖 

  目前的算量軟件已經(jīng)達(dá)到了實(shí)用的階段,由于設(shè)計(jì)與造價(jià)軟件之間不能兼容,造成現(xiàn)成的設(shè)計(jì)模型不能直接導(dǎo)入,造價(jià)人員要重新建模,造成重復(fù)勞動。當(dāng)前亟待解決的是造價(jià)軟件對CAD的兼容性,做到能夠直接讀取設(shè)計(jì)數(shù)據(jù),將CAD設(shè)計(jì)圖形轉(zhuǎn)化成造價(jià)模型,快速計(jì)算工程量,使統(tǒng)計(jì)效率和準(zhǔn)確性大幅度提高。 

  建筑工程量計(jì)算工作就在工程造價(jià)管理工作中占有重要地位,并消耗了工程造價(jià)人員大量的時(shí)間和精力。自動算量利用計(jì)算機(jī)容量大、速度快、保存久、易操作、便管理、可視性強(qiáng)等特點(diǎn),模仿人工算量的方法及操作習(xí)慣,將建筑工程圖輸入電腦中,由電腦自動完成算量、扣減、統(tǒng)計(jì)分類、匯總打印等工作,極大地提高工作效率,降低造價(jià)人員的勞動強(qiáng)度,實(shí)際工作中廣泛應(yīng)用。 

  工程量計(jì)算軟件自動算量時(shí),根據(jù)工程圖紙?jiān)陔娔X上首先定義軸線,然后,使用軟件中提供的繪圖工具,將建筑圖形畫在計(jì)算機(jī)中。計(jì)算機(jī)根據(jù)內(nèi)置的計(jì)算規(guī)則,采用三維矩陣圖形數(shù)學(xué)模型,進(jìn)行匯總計(jì)算,并打印出計(jì)算結(jié)果、計(jì)算公式、計(jì)算圖形等,方便工程有關(guān)各方使用。 

 。ǘ┯(jì)價(jià)軟件 

  定額項(xiàng)目的自動套取功能在當(dāng)前的造價(jià)軟件已經(jīng)非常成熟,方便編制概造價(jià)中使用。將計(jì)算好的工程量輸入計(jì)價(jià)軟件,找出定額子目,選擇取費(fèi)表模板,計(jì)算匯總,計(jì)價(jià)、匯總、分析全部完成,極大地提高了效率,提高了造價(jià)工作質(zhì)量。計(jì)價(jià)軟件能夠隨時(shí)調(diào)用定額,混凝土換算方便快捷,編制補(bǔ)充單位估價(jià)表及補(bǔ)充定額,費(fèi)用反算到子目單價(jià),快速完成工料分析及人、材、機(jī)的價(jià)差調(diào)整,便于實(shí)現(xiàn)動態(tài)的造價(jià)管理。 

三、建筑工程造價(jià)軟件在教學(xué)中實(shí)踐應(yīng)用 

  隨著工程造價(jià)軟件在企業(yè)工程造價(jià)工作中的廣泛應(yīng)用,我院在工學(xué)結(jié)合的理念下,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生在工程造價(jià)崗位的零距離就業(yè),使工程造價(jià)教學(xué)與企業(yè)實(shí)際工作相一致,培養(yǎng)學(xué)生具有實(shí)際造價(jià)工作的技能,我院建筑工程管理專業(yè)在已經(jīng)開設(shè)“建筑工程造價(jià)”課程基礎(chǔ)上,于2006年又增開了“建筑工程造價(jià)軟件”課程,將造價(jià)軟件知識的內(nèi)容引入到課程體系中。 

  通過幾年的教學(xué)實(shí)踐,我們感到工程造價(jià)理論教學(xué)與造價(jià)軟件教學(xué)分別進(jìn)行,沒有達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。主要原因有:一是由于《建筑工程造價(jià)》與《建筑工程造價(jià)軟件》在上下兩個(gè)學(xué)期開設(shè),學(xué)習(xí)同一個(gè)技能的兩門課聯(lián)系不緊密,致使學(xué)習(xí)效果受影響;二是由于課時(shí)限制,學(xué)生學(xué)習(xí)及訓(xùn)練時(shí)間短,全面掌握有困難;三是僅通過課堂學(xué)習(xí)及訓(xùn)練工程造價(jià)軟件的使用方法,學(xué)生缺少動手操作,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不理想。2010年通過走訪相關(guān)企業(yè)專家,與畢業(yè)生座談,經(jīng)過院專業(yè)指導(dǎo)委員會及相關(guān)教師共同研究,決定對《建筑工程造價(jià)》與《建筑工程造價(jià)軟件》課程進(jìn)修整合,形成將建筑工程造價(jià)軟件與建筑造價(jià)理論教學(xué)緊密結(jié)合的創(chuàng)新模式,并在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行嘗試,收到良好的效果。 

  目前我院建筑工程管理專業(yè)《建筑工程造價(jià)》課程教學(xué)過程可以歸納為以下三個(gè)部分。 

  第一部分是傳統(tǒng)的手工計(jì)算,該部分是借助于具體施工項(xiàng)目的圖紙、現(xiàn)行定額等資料,要求學(xué)生動手完成一個(gè)建筑工程項(xiàng)目造價(jià)文件的編制任務(wù)。教師以具體工程項(xiàng)目造價(jià)文件的編制為主線,將基本理論、方法在具體的實(shí)際操作中傳授給學(xué)生,教師在教中做,做中教,學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠用手工編制建筑工程造價(jià)文件的目的。這樣通過學(xué)生動手編制實(shí)際工程造價(jià)文件,將賦予枯燥的理論、方法寓于實(shí)際操作中,有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,真正理解掌握相應(yīng)的計(jì)算規(guī)則、方法,使學(xué)生全面掌握建筑工程造價(jià)的相關(guān)知識。 

  第二部分是建筑工程造價(jià)軟件的應(yīng)用,該部分同樣是借助于施工項(xiàng)目圖紙,應(yīng)用建筑工程造價(jià)軟件編制工程造價(jià)文件,整個(gè)教學(xué)過程也是在邊教、邊學(xué)、邊做中完成的。手工計(jì)算與軟件應(yīng)用是同一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行的,這樣既可以使學(xué)生掌握工程造價(jià)的基本原理,又可以將軟件操作與建筑造價(jià)課的理論教學(xué)結(jié)合起來,在軟件教學(xué)中完成工程量計(jì)算規(guī)則及工程量計(jì)算方法的教學(xué),生動形象,節(jié)約大量的時(shí)間,同時(shí)便于學(xué)生了解和比較兩種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。手工計(jì)算與軟件應(yīng)用兩部分相輔相成,達(dá)到使學(xué)生會編制建筑工程造價(jià)的目的。 

  例如造價(jià)軟件學(xué)習(xí)中建立構(gòu)件時(shí),在模塊導(dǎo)航欄中找到要繪制的構(gòu)件,通過導(dǎo)航欄的內(nèi)容來加深學(xué)習(xí)工程各構(gòu)件的名稱,熟悉在建筑造價(jià)計(jì)算中項(xiàng)目是如何劃分的;軟件學(xué)習(xí)中編輯構(gòu)件屬性時(shí),如混凝土柱是框架柱、框支柱還是構(gòu)造柱,材質(zhì)是現(xiàn)澆混凝土、商品混凝土還是預(yù)制混凝土,混凝土標(biāo)號是C20、C25還是多少,混凝土類型是低流動性還是半干硬性,骨料的種類、直徑,水泥的標(biāo)號,通過屬性編輯熟悉定額中項(xiàng)目的劃分;軟件學(xué)習(xí)中定義構(gòu)件做法時(shí),通過選擇定額項(xiàng)目熟悉定額的有關(guān)規(guī)定;軟件計(jì)算完成后,通過對計(jì)算過程與計(jì)算結(jié)果的分析,熟悉定額工程量計(jì)算規(guī)則,選中某個(gè)具體構(gòu)件后,還可顯示詳細(xì)計(jì)算式,便于與手工計(jì)算對比,深入了解計(jì)算規(guī)則和計(jì)算方法。 

  第三部分是實(shí)訓(xùn),該部分是通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生編制建筑工程造價(jià)的技能。我院建筑工程管理專業(yè)的實(shí)訓(xùn)主要有兩部分組成,一個(gè)是課程實(shí)訓(xùn),當(dāng)本課程學(xué)習(xí)到一定程度后,用1-2周時(shí)間要求學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)真實(shí)工程項(xiàng)目的工程造價(jià)文件的編制工作,這一實(shí)訓(xùn)可以使學(xué)生鞏固本課程所學(xué)習(xí)的知識和技能,熟練應(yīng)用工程造價(jià)軟件。二是畢業(yè)前為期一年的頂崗實(shí)訓(xùn),學(xué)生在企業(yè)真實(shí)的環(huán)境中完成建筑工程造價(jià)文件的編制工作,通過實(shí)訓(xùn)提高學(xué)生解決實(shí)際問題的綜合能力,使學(xué)生畢業(yè)時(shí)即能直接上崗工作,實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)的目標(biāo)。 

  將建筑工程造價(jià)軟件與《建筑工程造價(jià)》課程緊密融合,是我院為實(shí)現(xiàn)高職院校的培養(yǎng)目標(biāo),在教學(xué)實(shí)踐所做的積極探索,我們將在以后的教學(xué)實(shí)踐中繼續(xù)深入研究,旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力,鍛煉學(xué)生的實(shí)際動手能力,實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè),為建筑行業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的專業(yè)人才。